Description

Un cours de maths déjanté et hilarant ? Qui a dit que c'était impossible ?<p>Nathan s'est demandé comment rendre un cours de maths hilarant, il en a conclu qu'il valait mieux que ça se passe sur une scène plutôt que dans une salle de classe. <br><br>• Est-il vrai qu'en multipliant un nombre imaginaire par 3.14 on risque de devenir un hippie ?<br>• Quelle est la probabilité de repartir de ce spectacle avec une boîte de cassoulet ?<br>• Une paille contient-elle un ou deux trous ? <br><br>Vous aimez bien les maths ? Vous aimerez ce spectacle.<br>Vous détestez les maths ? Vous l'aimerez encore plus.<br><br><strong>A savoir :</strong> <br>Petite restauration sur place sur réservation téléphonique auprès de la salle.</p>