説明

2人の教師がユーモラスに学校制度を分析する。<div>ケビンは学校で成功しなかった。しかし、なぜ彼だけが成功し、ダイアンは成功しなかったのだろうか？元教師で現在は俳優である二人が、教育制度の欠陥、つまり社会的不平等を永続させる傾向があまりにも強い制度を浮き彫りにする。観客はインタラクティブなデジタルプラットフォームを用いて、この状況の原因を探る。論理的な説明、図解、そして様々な統計データが提示される。そして、観客一人ひとりが意見を表明するよう促される。</div><div><br></div><div>パフォーマンスアートとドキュメンタリー演劇を融合させたアルノー・ホエトとジェローム・ピロンは、ユーモアを交えながら、歴史と社会学の確かな知識を駆使して、学校や機会均等に関する既成概念に挑戦する。遊び心にあふれ、参加型で、愉快なほど型破りなショーだ。</div><div><br></div>